Цель: создать условия по привитию навыков безопасного поведения на дороге.

Задачи: познакомить с правилами безопасного поведения на пешеходном переходе; формировать навыки ориентирования по дорожным знакам; развивать речь и активизировать словарь детей; воспитывать у детей культуру поведения.

С ребятами провели цикл бесед : «Моя улица», «Автомобили», «Зачем нужны дорожные знаки». На прогулке ребята получали знания с помощью наблюдений за проезжей частью, транспортом, подвижных и сюжетно- ролевых игр «Светофор», «Автомобили», «Водители и пешеходы». Продуктом творческой деятельности стал альбом «Дорожная азбука» , который ребята сделали своими руками.